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A fluencia de Pedro nos tres idiomas

  • Dr Lilian JF (mother and linguist)
  • Oct 28, 2016
  • 2 min read

Desde que entrou na escola o ingles do Pedro disparou!

Seus melhores amigos continuam sendo filhos de imigrantes e criancas bilingues, mas desde o segundo semestre de Prep a comunicao entre eles tem sido em ingles. Com os pais, eles ainda se direcionam em espanhol ou portugues, mas entre eles e’ so em ingles. Comparado com criancas bilingues de sua idade, Pedro nao tem demonstrado atraso no desenvolvimento da fala em ingles, assim como nao tem demonstrado perda no portugues ou espanhol. Neste ponto, aos seus 6 anos e meio, eu diria que a lingua que ele possue mais vocabulario e' o ingles, seguida do portugues e espanhol. Ele ainda nao tem demonstrado facilidade em realizar traducoes de uma lingua a outra, mas claramente demonstra capacidade e tentativas de sucesso. A leitura do ingles esta apenas comecando a se tornar mais fluente, mas esses dias ele reclamou que seus amigos da escola ja leem livros de capitulos e ele ainda nao. Eu diria que isso e' porque nao forcamos a pratica da leitura em casa. A leitura do portugues esta comecando a ser introduzida e por isso ele tem demonstrado um certo conforto com leituras de palavras curtas e com silabas compostas por encontros consonantais e vocalicos (tem dificuldades ainda com o NH, LH, QU, etc).

Tenho consciencia de que seu desenvolvimento com a leitura esta mais lento que de outras criancas monolingues de sua sala, mas segundo sua professora ele tambem nao esta entre os mais atrasados de sua sala; segundo ela, ele esta dentro da media de desenvolvimento. Ele e' muito dedicado e talvez se ele lesse mais iria ler mais fluente, mas confesso que nao vejo motivo pelo qual deveria forca-lo a ler em casa, ja que passa 6 horas diarias na escola e dorme muito cedo. Diante disso, lhe resta em casa, de tempo livre, apenas 4 horas para brincar, relaxar, tomar banho e jantar. Fins de semana ele faz a tarefa na hora de cochilo de Matias e e' tambem quando estou com ele, apoiando-o em alguma leitura que tem que fazer. Ao inves de forca-lo a ler, optamos por ler a ele todos os dias lemos algum livro em portugues, espanhol ou ingles. As vezes lemos tres, um em cada lingua, por dia. Muitas dessas vezes, dependendo de seu cansaco, pedimos para ele ler uma frase ou outra ou entao nos ler seus livrinhos de escola.


 
 
 

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Quem sou

Meu nome é Lilian Fleuri. 

Sou muitas Lilians, em cada papel que desempenho me empenho. Sou mulher, filha, irmã, brasileira, professora, pesquisadora, esposa, mãe, amiga. Nesses papeis desenvolvo muitas atividades diarias como coordenadora de playgroups, educadora, pesquisadora, tradutora, professora, web-designer, bloggeira, revisora de texto, organizadora de festinhas infatis, cozinheira, escritora, linguista... e assim vai...

 

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